第三章（2 / 2）

班主任张桂华老师四十多岁，身材微胖，留着短发。讲课语速很快，所以记笔记的时候千万不能溜号，她不喜欢写板书，因此一旦你没跟上，黑板上也不会留下多少提示。我每一堂课听的都特别认真，再加上我小学语文就很好，因此从张老师的眼神里就能看出她对我的喜欢。她喜欢我还有一个原因就是我记忆力超群，每一篇要求背诵的课文我背的十分流利。放学路上，山里静悄悄的，我手里拿着课本，边走边背，差不多走五里路，就把语文课背完了。

英语老师姓闫，身材也很高，一头黑发，脸色很白，下巴上又一大片青色的胡茬。他也是我姐姐的英语老师，但是他并不怎么喜欢我姐姐。姐姐说，闫老师是个心高气傲的人，学历在镇中学最高，脾气也最大。一般的学生他都看不上，但是如果一旦被他看上的，他就会倾囊相授。

起初闫老师并没有在意我，直到第一次测验成绩下来，我打了满分，他才对我刮目相看。然而他似乎对我要求更严格，因为我发音不标准，每次叫我起来读课文都会指出读音的问题，并且下课后单独把我叫出去，让我每天至少读五十遍音标。

放学路上，我一遍又一遍地背着音标，但是每次读到[θ]和[ð]的时候就会弄混。第二天英语课，闫老师第一个叫我起来读音标，读到那两个音标的时候，我的声音突然变小了，喉咙里面好像被塞进了棉花，舌头也变得僵硬起来。闫老师皱着眉头紧紧盯着我的口型，然后张开嘴亲自做起了示范，我终于从他的口型上理解了发音的要领。当我第二次领读的时候，闫老师的脸上露出了满意的笑容，最后说了一句“verygood!”

我当然知道“verygood”意味着什么，自己心里也特别开心，所以学起来就越发起劲。不久以后期中考试成绩下来，我的总成绩在全年级排名第五，可是英语却只得了90分。当卷子发下来的时候，我发现上面有很多红色的圈儿。其实，答案并没有错，只是我的字迹有些潦草。果然像姐姐说的那样，闫老师是个狠人。

进入深秋，大山里的气温越来越低，日照时间也越来越短。一次，我放学的时候，遇到了正在操场上指挥训练的营长，他把我带到办公室，从柜子里拿出一个绿色的大背包。

“孩子，穿这么少，路上冷不冷？”他一边用手抚摸着我单薄的衣服，一边关心地问道。

“叔叔，我不冷，走山路身上出出汗就热乎了”，我回答到。

“傻孩子，汗消了以后呢？叔叔给你准备了几套衣服和几双鞋子，你穿上，肯定暖和”，说完营长拎起背包，塞进我的怀里。

我实在无法拒绝营长叔叔的好意，就把背包背在肩上，然后一口气背回了家里。打开一看，里面装着一件军大衣，一套绒衣裤，还有两双黄胶鞋和一双崭新的军皮鞋。此后的日子，我便穿上那件制式军服，惹得男女同学羡慕的眼光。

没过多久，我发现军营里面的战士越来越少，操场上的野战炮也都莫名其妙地消失了，营区里面空荡荡的，但是我的自行车始终安全地存放在那间营房里。

我再也没有见过那位营长叔叔，我问过看守营房的战士，他们也说不知道不知道营长去了哪里，那几件军装是他就给我唯一的纪念品。

那年冬天特别冷，飞云岭上的积雪足有半米厚，路上只有我一个人的脚印，它们在白茫茫的林海雪原中显得那样孤独，却又那样倔强。