清风窗外拂,得佳。之意。25(2 / 2)
“那么,我们开始学习的第一个字就用落哥哥的名字起步吧。”
她把落和沧两个字拆解开,分别是“艹”,“洛”,“氵”,“仓”。
“一个完整的字组成,是部首与偏旁的相互结合。草字头与三点水就是众多偏旁中的其中两个。”金森指着“艹”“氵”解释道。
她又指着“洛”接着说:“结合我前面讲的草字头和三点水两个部首,那我现在就给你解释这个洛字的组成。”
这下她把洛字的各个整体都圈起来了,还分别介绍了另外两个部首,“这下又添了两个新部首,这个和方形石头相似的字叫做口。”
金森指了指自己的嘴巴,解释道:“我说话的地方就是口,同时也是嘴巴。”
最后一个部首是反文旁,但是有些与众不同,她这样解释道:“这个部首如果把洛字上的三点水去掉,那么就会得到一个各字,口子上面的反文旁就是上标部首。但是如果作为偏旁部首的时候,这个上标部首反文旁就要转换另一个写法。”
毕诺眼睛目不转睛,一刻也不敢分神。
“L,Y,C分别是落雨沧三字的第一个发音音素的初始辅音。那么简单的介绍就到这里,接下来我就会教你读音和写法。”
金森在纸上标注着LYC的发音,先做示范读给毕诺听,然后毕诺就试着发音和练习。
其实发音不难,毕诺出生这么多天,察言观色受周围环境的影响也多多少少已经能够与人交流了。
毕诺熟悉那些个字得读音后,就开始练习书写。因为不会拿笔,所以看着金森拿笔的姿势照学。
毕诺笔上粘的邀仇汁洒得纸上斑斑点点,略显滑稽。金森忍不住笑出声,“这拿笔的手势也是我要教你的,毕诺,我现在算你小半个老师,有问题要问我。”
毕诺顿顿点头,“哦好的,森森老师!”
大概练了两大张纸的效率,因为“落雨沧哥哥,对不起,不是故意说你是孔雀的,是想说你很漂亮,我是毕诺。”这一行字对于小脑袋的她来说过于复杂,所以好几遍都记不完全。
一遍遍书写之下差点急坏了,但是舍不得丢掉手中的羽毛笔,只好安慰自己再挑战一次。
担心毕诺学习的时候肚子饿,金森就去厨房做了小糕点。
这下再出来的时候,那小精灵趴在纸张上,就跟奋笔疾书似的。
金森想,看来毕诺是真的下了决心的。
轻轻将糕点放在旁边,看到纸上一遍遍重复且翻新的字句,她感到一股由衷的欣慰。
“毕诺,你写的很厉害。”
每次被金森夸奖毕诺都很高兴,下意识的害羞,而且都会附上一句谢谢的话语。
这次想要转身,她突然感到头上被一块温暖的东西所覆盖。
抬头看向金森,是她在摸自己的头,脸上还挂着微笑。
今天金森和她,对比那几天的相处方式,略有不同。
她身边没有金森所说的父亲弟弟,同伴还有老师。她自己一个人来到这世上,这里就只有孤独的自己。
要是那天金森没有留下自己,自己现在肯定没有今天的这种感受。
她好像渐渐懂了,陪伴是何种东西。
她唇齿轻启,想要把今晚意外获得的理解,这份喜悦分享给金森。
还未说话,耳旁只听金森道:“清风窗外拂,得佳。”
毕诺不知晓金森话中之意,询问她,她却不诉意,只得自己苦思冥想。而刚才准备说出口却没了下文的话,也已忘到九霄云外。