第110章 实验小学111（2 / 2）

老管家干笑一声，连忙道：“可以赚钱的生意当然要抓在手里，不过大人，虽然这段时间咱们领地靠着陶瓷和纸张赚了不少的金币，但一半都用在了厂子的扩建上，另外的钱也在这次的瘟疫中全部用来购买药材了，现在领地里并没有多少空闲的资金。”

左一点点头，雷纳说的情况他早已知晓，不过现在也没有什么别的办法，陶瓷厂和造纸厂刚刚恢复生产，还需要一段时间才能有所收益。

而且经过这次瘟疫，王国内其他领地也花费了不少的钱财囤购药材，资金充裕程度有所下降，这也势必会影响两家工厂的销售。

唯一可以短期内得到一点资金的就只有王城内与王室合作的造纸厂了，作为技术入股的股东，塔里塔亚领每个月可以得到相应的分红。

而王城并没有受到这次疫情的影响，所以造纸厂的收益还不错。

若非如此，只怕塔里塔亚领都没有足够的资金启动小学建设项目。

就这样边生产边销售，从赚取的金币中拿出一部分投入到小学的建设中，两个月的时间，整个校园便基本建设完成。

再经过简单的粉刷，塔里塔亚领实验小学便正式具备了招生的条件。

此时已经进入了七月份，天气逐渐火热，左一便索性决定采用地球上的制度，将小学的开学时间定为了九月一日。

等待开学的这段时间，塔里塔亚领新成立的教育部门所要忙碌的只有两件事。

一是确定教师的人选。

由于贵族议会的规定，小学的教材上不能出现大陆通用文字，所以整个小学只能进行纯中文教学，但课堂上的听和讲使用大陆通用语并没有问题。

所以芙芮拉是必不可少的人选，她也会同时担任塔里塔亚领实验小学的第一任校长，将在小学开始招生后的第一年里负责教会第一批学生初步具备中文的听说读写能力，这一年学生们使用的只能是以图画为主的简易教材。

跟随这些学生同步进行学习的还有领主府的一部分工作人员，他们是领地教育部门确定的其他几门学科的教师。

在这一年里，他们的工作任务同样不算轻松，他们需要在学习中文的同时，啃下教育部门给他们安排的各个学科的知识，对这些知识现学现卖，完成对所有学生的学科启蒙任务。

按照教育部的计划，从第二年开始，整座学校将会以中文教学为主，学生们也将正式使用中文教材，学校的教学活动开始步入正轨。

左一的目标是，以这些学生为引子，逐步带动中文的推广，让中文成为塔里塔亚领的主流语言。

当然，整个基产茨王国甚至整片大陆的官方语言都是大陆通用语，他没有办法让中文成为领地的官方语言。