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”班主任讪讪地笑着, 把身边的老师推了出去。

那两个塑料姐妹，看上去暂时把没能得逞的愤怒抛到脑后了，表情极为精彩，还没从凌霜和顾希在一起了这个“事实”中缓过来。

顾希的心情很复杂。她知道黎渺渺有时候能语出惊人, 没想过能惊人到这种?程度。

不?得不?说，黎渺渺是个仗义的朋友。面?对其他人的质疑, 说不?定已经能猜到凌霜当时是濒临失控的表现，仍然愿意遵守承诺, 甚至主动站出来帮她们掩盖真相。

其实仔细一想，黎渺渺的那套说辞，在逻辑上有一些不?合理的地方。然而所有人的关注点，都在“秘密交往”这件事上，根本没人在意某些细节是否值得怀疑了。

从短期结果来看，黎渺渺的确是帮了大忙了。

不?过，黎渺渺只?需要考虑编什么理由保护凌霜，而顾希和凌霜接下来要面?对的“挑战”就有很多了。

和众多学校一样?，橘星学院对于学生早恋持不?支持态度，有时还会进?行干预。

十?二年级就比较特殊。这部分学生大多已经成年，老师们有时发?现了有哪对学生在谈恋爱，也通常是睁一只?眼闭一只?眼。

凌霜是学生会长，校内数一数二的佼佼者?，顾希的学习成绩现在还是班级第一。这两个人在一起，让人联想不?到“影响学习”等危害。

出于以上原因，就算让大家认为她和凌霜在交往，也大概率不?会有老师来干涉或是批评教育。

顾希手指轻点着桌面?，神情凝重地思考着。

如果现在就澄清她们没有在交往，前面?的努力是不?是就白费了？不?仅解释不?了昨天的事，还可?能牵连到“作伪证”的黎渺渺。

事到如今，只?能先?让凌霜和她把情侣的戏份演下去了吗……

与此同时，教室里八卦的声音一刻不?停。

“说起来，凌霜没有感冒的话，为什么要戴着口罩呀？这不?是前后矛盾了嘛。”有位同学和旁边的人小声说道。

“难道是嘴肿了？就是她们回家之?后……”

“嘘——你别这么说出来啊！”

大家讨论的声音并不?大，但?在教室这种?地方，一些声音还是不?可?避免地传进?了当事人的耳朵里。

凌霜脸红。

顾希眼神呆滞。

黎渺渺不?知所措。

下课铃声响了，老师离开了教室，同学们再?也按捺不?住八卦的冲动，跑到顾希、凌霜或是黎渺渺面?前。

“你们什么时候在一起的呀？”