分卷阅读161161（1 / 2）

，而且不?是平时会授课的?教师，没人知道这个人是具体在哪个岗位上的?。

想必凌霜能知道周老师属于学校安全部，是因为作为学生会长，和安全部的?带头人秦老师有交集，才会对这个学校官方从未公开过?的?部门有所了解。

“有人看到了，她们现在就在食堂里吃饭呢！听说姓周的?那位老师在会议室门口等?林老师，上午的?会一开完，两个人就一起?来吃饭了。真浪漫啊……”常灵看到手机里别人发来的?八卦消息，激动地给顾希和李如茵进行实时转播。

听到这些的?顾希，却完全没有嗑cp的?心思。一方面是她知道实情，所以?从一开始就没觉得，这包含了一方欺骗和利用?心思的?关系，有什么好嗑的?地方，只是替周老师感到担心。

另一方面则是……

她在想，如果从上午的?能力课教师会议到现在，“林老师”一直出现在众人的?面前，那是不?是就意味着，伪装至少从早上维持到了中午？

以?前她只在下午上能力实操课的?时候，才能看到“林老师”，假如伪装者在上午没课的?时候，在住处完成伪装，到下午下课后，时间不?长，大概距离失效还?需要些时间。

但今天不?一样。

林老师除了教她们十二?年级，同时也教其?他?年级。下午低年级的?能力课实操课开始得早，按理说“林老师”用?过?午饭就要赶去上课了，没有回到住处、等?到伪装失效后重?新?使用?能力的?时间。

她不?确定?“林老师”的?伪装的?最长时限是多久，运气好的?话，下午课后说不?定?能拖到临近伪装失效的?时间。

……

下午的?能力实操课上，顾希从看到“林老师”那一刻起?，视线就始终跟随着，没有离开过?，试图找出或许可能出现的?，伪装接近失效时“林老师”异样的?变化。

“林老师”身上没有发生任何改变，至少在她能看到的?范围内，其?外表是和往常一样的?。手臂藏在长袖衬衫里，即使变回来伪装者自己的?样子，从外面也是看不?出来的?。

她隐约觉得，今天上课的?节奏变得快了些，“林老师”的?举止投足间，似乎不?像平时那么悠闲，而是有点赶时间的?意味。

等?到快下课了，就在顾希已经在考虑，如果“林老师” 一下课就找借口直接走了，她要如何挽留并拖延时间的?时候，“林老师”突然给今天课上的?内容进行了收尾。

“同学们，老师今天身体不?太?舒服，今天提前几分钟下课了。剩下的?时间你们在教室里自行练习，如果有什么问题，明天上课的?时候再问我哦。”

顾希：“！”

要是她的?猜测没错，现在的?这种情况，大概率是“林老师”自己察觉到，伪装快要失效了，才打算用?这种方式提前离开。

眼看着“林老师”装出虚弱的?模样，在同学们一声声“老师注意身体”“老师辛苦了”“老师再见”中，往教室外面走，顾希的?心跳骤然加快，大脑急速运转。